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9月25日，由教育部高等學?？茖W研究發(fā)展中心主辦的“2025年新一代信息技術(shù)發(fā)展與應用交流會”在陜西西安圓滿落幕。新開普作為教育信息化領(lǐng)域的深度踐行者，受邀出席大會并發(fā)表主題報告，系統(tǒng)展示了新開普從產(chǎn)品賦能到生態(tài)共建的產(chǎn)教融合實踐路徑。

大會以“激發(fā)數(shù)字技術(shù)新活力，打造合作共贏新生態(tài)”為主題，匯聚全國百余所高校的管理者、知名專家學者以及科技企業(yè)代表，共同探討教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型與校企協(xié)同育人的新路徑與新實踐。

主題報告 分享數(shù)字技術(shù)驅(qū)動下的校企合作實踐

會議期間，新開普副總裁楊文壽發(fā)表了題為《數(shù)字技術(shù)驅(qū)動下校企合作模式的探索與實踐》的主題報告，闡述了公司在智慧校園、數(shù)字身份、大數(shù)據(jù)與人工智能等關(guān)鍵領(lǐng)域的技術(shù)沉淀與創(chuàng)新成果，集中展現(xiàn)了新開普以科技賦能教育的堅實能力，引發(fā)與會嘉賓的廣泛關(guān)注和熱烈反響。

從智慧校園到AI+教育 技術(shù)底座持續(xù)夯實

新開普深耕教育信息化二十余年，已服務全國1400余所高校。公司依托自研并通過國家網(wǎng)信辦備案的“星普大模型”（備案編號：Henan-XingPu-202505200004），構(gòu)建“雙軌融合”AI產(chǎn)品矩陣，打造從智慧校園管理到虛擬仿真實訓的全場景數(shù)字化能力，為校企協(xié)同育人奠定堅實技術(shù)基礎，重塑教學體驗。VR虛擬仿真教學產(chǎn)品 破解高校實訓現(xiàn)實困境

楊文壽重點推介了新開普與西安電子科技大學聯(lián)合開發(fā)的VR虛擬仿真教學產(chǎn)品，通過高仿真實訓場景與沉浸式操作體驗，有效破解高校在實踐教學中長期存在的“場景缺失、資源受限、成本高昂、教學過程難評價”等難題，推動教學模式從“人工盯防”邁向“AI護航”，為提升實踐教學質(zhì)量提供了可復制、可推廣的數(shù)字化路徑。

共建產(chǎn)業(yè)學院 探索產(chǎn)教融合可持續(xù)生態(tài)

在產(chǎn)教融合領(lǐng)域，基于多項合作實踐，新開普積極響應國家產(chǎn)教融合政策號召，探索出“需求牽引、平臺支撐、協(xié)同育人”的三維合作范式，并與多所高校共建產(chǎn)業(yè)學院、實習實訓基地，牽頭成立工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，始終以技術(shù)為基、以教育情懷為驅(qū)動，探索可持續(xù)、深層次的校企協(xié)同新模式，真正打通教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的無縫對接與同頻共振。

新開普展位同步迎來多方關(guān)注，集中展示的人臉識別消費機、人臉平板、普車AI助教一體機等一系列創(chuàng)新產(chǎn)品，以其技術(shù)先進性與場景適用性，吸引眾多嘉賓駐足交流，咨詢洽談氛圍熱烈，充分彰顯了新開普在智慧校園建設中的落地能力與創(chuàng)新實力。

展望未來，新開普將持續(xù)深化技術(shù)研發(fā)，拓展校企合作邊界，攜手各方共同推進數(shù)字技術(shù)與教育實踐的深度融合，為構(gòu)建高質(zhì)量教育生態(tài)、助力教育強國建設注入新動能。