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高效節(jié)水灌溉

農(nóng)業(yè)水價綜合改革

智慧大棚

智慧農(nóng)業(yè)

用水效率監(jiān)測

可視化農(nóng)業(yè)監(jiān)控

農(nóng)產(chǎn)品溯源

農(nóng)業(yè)氣象環(huán)境預(yù)警系統(tǒng)

農(nóng)業(yè)植保監(jiān)測系統(tǒng)

高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田遙感監(jiān)管

問公司有沒有在身份證識別領(lǐng)域深入發(fā)展的打算？比如手持識別末端，未來物流等行業(yè)會有很大的需求吧？: 答您好，感謝您的關(guān)注。目前，公司身份識別業(yè)務(wù)板塊中包含考勤、門禁、智能門鎖、各類讀卡器、智能手環(huán)等應(yīng)用及產(chǎn)品，未來，公司還將繼續(xù)擴大身份識別應(yīng)用領(lǐng)域。謝謝！

問現(xiàn)階段校園app比較成功的應(yīng)用程序為超級課程表，公司拿出怎樣的方案去應(yīng)對競爭呢: 答您好，感謝您的關(guān)注?！巴嫘！迸c您提及的“超級課程表”產(chǎn)品定位不同。“玩?！辈粌H為大學(xué)生提供了一卡通、校園通訊錄、學(xué)習(xí)輔助、自定義繳費、校園社交等基礎(chǔ)服務(wù)，還包含查詢課表、查詢成績、金融分期等解決學(xué)生“痛點”的特色應(yīng)用服務(wù)。同時，“玩?！边€在部分院校試點開通了校園卡微信支付充值、繳費服務(wù)，方便了高校師生隨時隨地進(jìn)行校園卡充值、校內(nèi)繳費，增強了“玩?！庇脩麴ば裕嵘恕巴嫘！毙@金融服務(wù)能力，促進(jìn)了校園商圈建設(shè)。謝謝！

問目前玩校的盈利模式準(zhǔn)備如何轉(zhuǎn)化？: 答您好，感謝您的關(guān)注。目前“玩?！边€未帶來收益，但基于“玩校”體系的商業(yè)模式正在逐步形成。謝謝！

問在同業(yè)并購方面，公司近期有無打算？市場份額是否有進(jìn)一步提高的要求？: 答您好，感謝您的關(guān)注。今年以來，公司積極開展資本運作，先后收購了迪科遠(yuǎn)望及上海樹維兩家同行業(yè)企業(yè)，未來，公司還將繼續(xù)秉承開放合作的態(tài)度，進(jìn)行產(chǎn)業(yè)鏈整合，除并購?fù)瑯I(yè)外還將關(guān)注移動互聯(lián)網(wǎng)公司、職業(yè)教育類公司，既有協(xié)同作用也能新增市場空間并且具有技術(shù)特色的軟件解決方案、物聯(lián)網(wǎng)智能終端公司等。謝謝！

問請問玩校的最新版本何時推出？是否考慮春節(jié)后再推出一版更新的版本？目前是否已經(jīng)開始產(chǎn)生收益？: 答您好，感謝您的關(guān)注?！巴嫘！?.0已經(jīng)在App Store 及Android各大應(yīng)用市場推出。我們會持續(xù)改善產(chǎn)品功能及用戶體驗，推出更多的應(yīng)用功能。目前“玩?！边€未帶來收益，但基于“玩?！斌w系的商業(yè)模式正在逐步形成。謝謝！

問公司在nfc領(lǐng)域競爭對手主要有哪幾家？市場推廣的障礙主要來自哪里？: 答您好，感謝您的關(guān)注。NFC產(chǎn)業(yè)鏈較長，上、中、下游各環(huán)節(jié)參與廠商較多，公司主要涉及基于NFC技術(shù)的行業(yè)應(yīng)用解決方案，主要競爭對手為行業(yè)內(nèi)其他解決方案供應(yīng)商。NFC技術(shù)的推廣需要芯片廠商、終端廠商、運營商、金融機構(gòu)及行業(yè)解決方案供應(yīng)商等充分合作。謝謝！

問請問公司目前nfc支付的市場推廣進(jìn)展如何？合作客戶主要有哪些？公司目前在該領(lǐng)域是否已是明日黃花？: 答您好，感謝您的關(guān)注。截至目前，NFC支付行業(yè)發(fā)展情況良好，公司基于NFC的成交項目較上年增長較多。合作客戶主要為運營商及銀聯(lián)，我們對NFC市場的發(fā)展十分有信心。謝謝！

問如何提振市值，回報投資者: 答您好，感謝您的關(guān)注。公司堅持踏實做好企業(yè)、誠信經(jīng)營、規(guī)范運作，同時，借助資本市場平臺，加快外延式發(fā)展步伐，提升上市公司盈利水平，實現(xiàn)公司轉(zhuǎn)型升級的戰(zhàn)略目標(biāo)，回報股東、回報投資者。謝謝！

問公司如何發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)教育？: 答您好，感謝您的關(guān)注。公司將依托在大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、智能硬件、現(xiàn)代電子工藝與可靠性等產(chǎn)業(yè)背景，結(jié)合公司在高校市場的資源優(yōu)勢，通過與校園及行業(yè)企業(yè)合作成立校企聯(lián)盟，打通企業(yè)人才需求體系與院校人才培養(yǎng)體系，打造全新的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育平臺，并進(jìn)一步結(jié)合自身移動互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略實施的不斷積淀，逐步形成O2O的職業(yè)教育模式和B2B/B2C的創(chuàng)新運營模式。謝謝！

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