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為推進社會保障卡在K12校園各場景的融合創(chuàng)新應(yīng)用，建立便捷、互通互聯(lián)的服務(wù)體系，新開普著力打造以第三代社會保障卡作為校園卡載體的一卡通統(tǒng)一平臺。

平臺兼容全國第三代社?？ǎ采w校園消費（商超、食堂、校醫(yī)務(wù)室等）、門禁通行（大門口、宿舍大門、教學(xué)樓、圖書館、實驗室等）、校園考勤、水電控和圖書借閱等應(yīng)用場景，消費場景不受網(wǎng)絡(luò)條件限制，支持設(shè)備聯(lián)網(wǎng)和斷網(wǎng)情況下使用；師生們可通過刷社保卡或者人臉識別完成校內(nèi)消費和身份核驗，充值之后無需到指定設(shè)備領(lǐng)款操作，服務(wù)便捷又高效。

建設(shè)場景

01 門禁通道場景

通道閘機搭載人臉識別測溫設(shè)備，有效阻止外來人員進入學(xué)校。師生可通過第三代社保卡或人臉識別等方式實現(xiàn)出入測溫通行；門禁通道聯(lián)動請銷假系統(tǒng)進行智能考勤管理，學(xué)生進出校園情況實時推送家長手機端，為校園安全保駕護航。

02 校園消費場景

學(xué)生通過第三代社?？?、人臉識別等支付方式，即刷即付，極大地提高支付效率和支付體驗；平臺提供線上7*24小時充值服務(wù)，便捷的充值方式為校園金融核算提供有力支撐。

03 水電控場景

師生可通過刷第三代社?？ㄓ盟秒?，水電計時計量扣費，培養(yǎng)節(jié)水節(jié)電良好習(xí)慣。

04 圖書借閱場景

借助于不同的圖書借閱終端，師生可通過刷第三代社?？ㄟM行自助圖書借閱，減少人力成本。

目前合肥市第五中學(xué)已完成社?？ㄐ@支付、人臉支付等場景的建設(shè)并投入使用，另外今年5月份，新開普承建了蕪湖市第三代社?？ㄟM校園項目，為蕪湖市十所市直屬中小學(xué)提供校園一卡通系統(tǒng)應(yīng)用，復(fù)用蕪湖市社保局第三代社?？?，為全市教師、學(xué)生、家長、管理者提供了覆蓋圖書借閱、校園消費、門禁考勤三大核心應(yīng)用場景。

第三代社?？ㄗ鳛榧?wù)服務(wù)、惠民惠農(nóng)補貼發(fā)放、就醫(yī)購藥、金融服務(wù)、智慧城市、信用服務(wù)等公共服務(wù)為一體的城市一卡通，為廣大持卡人群提供“統(tǒng)一、高效、簡便、實用”的用卡服務(wù)。新開普通過復(fù)用第三代社?？?，實現(xiàn)校內(nèi)一卡通辦，逐步建立共建共享共用的社?？ā耙豢ㄍā毙@服務(wù)新格局。