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優(yōu)秀案例 | 新開普以數(shù)據(jù)為河南工業(yè)職業(yè)技術學院智慧校園建設注智賦能

當今,數(shù)據(jù)資產管理日益成為高校的核心競爭力,如何通過數(shù)據(jù)治理,將存量數(shù)據(jù)“由亂而治”,作為高校的寶貴資產應用于業(yè)務、管理、戰(zhàn)略決策中,解決高校數(shù)據(jù)資產查找難、應用難、管理難等問題,實現(xiàn)高校數(shù)據(jù)價值挖掘及數(shù)據(jù)資產變現(xiàn)升值,顯得尤為迫切和重要。

為深化河南工業(yè)職業(yè)技術學院校務數(shù)據(jù)治理工作,新開普聯(lián)合北京希嘉,為其啟動診改數(shù)據(jù)綜合治理項目,為后續(xù)科研、管理提供綜合數(shù)據(jù)支持,推進實現(xiàn)“數(shù)據(jù)一個庫、決策一個鍵、管理一張表、服務一個站”的數(shù)據(jù)管理和應用體系,實現(xiàn)智慧管理、智慧服務、智慧應用。

加強標準引領

盤好“家底子”,建立體系,制定標準、規(guī)范流程,這是數(shù)據(jù)治理的前提和必要動作。依照“標準先行”的建設思路,新開普根據(jù)河南工業(yè)職業(yè)技術學院校務數(shù)據(jù)實際情況和信息化現(xiàn)狀,優(yōu)先確定好數(shù)據(jù)的標準規(guī)范和權威來源,構建了公共數(shù)據(jù)屬性、標準代碼集、數(shù)據(jù)倉庫主題模型三類數(shù)據(jù)標準,實現(xiàn)信息標準的在線管理和可視化,以校園治理信息標準“數(shù)據(jù)庫”為依托,進一步打通校園信息數(shù)據(jù)孤島和體制機制壁壘,為更多校園應用服務提供全面的數(shù)據(jù)支撐,以標準規(guī)范引領河南工業(yè)職業(yè)技術學院數(shù)字化轉型。


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賦能校園服務治理


數(shù)據(jù)治理的目的是確保數(shù)據(jù)的可集成性、安全性、易用性,而更深層次的意義則在于挖掘數(shù)據(jù)價值,更好地利用數(shù)據(jù)為學校治理、服務賦能,推進學校的數(shù)字化轉型,讓數(shù)據(jù)發(fā)揮出更大的效益。




成效一:建成校級公共數(shù)據(jù)資源目錄


本次項目建設,基于教育部發(fā)布的國標和學校實際的數(shù)據(jù)使用情況,根據(jù)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)標準,對于數(shù)據(jù)的口徑、定義、來源、字段說明等多個緯度的信息進行完善,建成校級公共數(shù)據(jù)資源目錄。

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成效二:建成教師個人數(shù)據(jù)中心


集成教職工在校內各系統(tǒng)的數(shù)據(jù),形成教師個人數(shù)據(jù)中心,提供個人查詢、導出、糾錯等功能,結合不同職能部門的業(yè)務需求,通過業(yè)務和數(shù)據(jù)的關聯(lián)體系,直觀多元展示教職工數(shù)據(jù)畫像,為人事管理工作提供定量化決策依據(jù)推動科研管理與決策機制從業(yè)務驅動向數(shù)據(jù)驅動轉變,提升學校管理效能

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成效三:數(shù)據(jù)流向清晰可見



通過將各部門業(yè)務數(shù)據(jù)進行統(tǒng)一規(guī)整,多維集中呈現(xiàn),有效打通信息收集和展示最后一公里,解決“數(shù)據(jù)展示不直觀、數(shù)據(jù)分級不明確、數(shù)據(jù)聯(lián)動不緊密”等方面問題,有效監(jiān)管學校數(shù)據(jù)流程運行,全方位保障信息化數(shù)據(jù)運行流暢。

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驅動高質量校園落地實踐

診改數(shù)據(jù)綜合治理項目建設伊始,從調研、需求、方案 、招標、建設、上線歷時已整整一年。從制定標準體系到數(shù)據(jù)采集、清洗、轉換與同步, 實現(xiàn)了13個業(yè)務系統(tǒng)、5億多條原始數(shù)據(jù)的集中同步,治理后形成近1.2億條標準結構化的數(shù)據(jù)倉庫,有效解決了河南工業(yè)職業(yè)技術學院校園異構數(shù)據(jù)統(tǒng)一存儲、計算、管理與共享等問題, 建成涵蓋學?!?/span>人、財、物“的統(tǒng)一數(shù)據(jù)資源目錄,實現(xiàn)校務決策、事務監(jiān)控、信息檢索、畫像服務等應用場景綜合數(shù)據(jù)呈現(xiàn),讓數(shù)據(jù)看得見、看得清、看得懂!高效提升了河南工業(yè)職業(yè)技術學院的教育信息化建設和應用整體水平,也為后續(xù)學校各類應用的數(shù)據(jù)共享及數(shù)據(jù)分析應用打下了良好的基礎。

為智慧校園提供高質量數(shù)據(jù)支撐,構建貼近高校需求的數(shù)據(jù)資源管理體系,以可視化、標準化的數(shù)據(jù)治理方法體系,助力智慧校園數(shù)字化治理、數(shù)據(jù)化決策,為師生提供看到見、摸得著、感受得到的滿意服務驅動智慧引擎,共賦智慧未來,新開普一直在路上!


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